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A Aprendizagem

 O crescimento das tecnologias em meio a modernidade resulta numa contribuição imensa. Com a possibilidade de obter essas tecnologias no meio do ensino, cria-se uma facilidade para o discente poder aprender e pro docente repassar seus saberes. Além disso, os softwares e aplicativos trazem uma possibilidade extraordinária de expandir o aprendizado. As TIC trazem uma ideia de posicionar os alunos as novas tecnologias que ajudam na formação do ensino, propiciando formas de melhorar a busca do saber. Com as TIC, houve um acréscimo nas possibilidades do aluno poder buscar o saber, explorando a ferramenta das tecnologias e internet para seu aprendizado. A avaliação foi excelente pois buscou sempre fazer com que o aluno explorasse o conhecimento, dando ao aluno a chance de ir atrás do conhecimento.   OBS.: O professor Luís Paulo Mercado em parceria do magnífico Eduardo Almeida (Dudu) acrescentaram bastante nas aulas de TIC, trazendo companheirismo e sabedoria para os discentes.
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Museu do Esporte

                            Museu do Esporte - Estádio Rei Pelé (1) Espaço a ser visitado:  O Museu do Esporte alagoano está localizado no Estádio Rei Pelé, no bairro do Trapiche da Barra, em Maceió-AL.  O museu do esporte fica situado no térreo , pavilhão interno do Estádio Rei Pelé. (2) caracterização deste espaço:  No Museu detêm objetos que simbolizam momentos históricos no contexto esportivo. (3) Objetivo da visita:  Recordar a história dos esportes tanto em âmbito estadual quanto nacional na visão de espectador e também a obtenção de conhecimento para repassar nas aulas. (4) Conteúdos e atividades que serão trabalhados na visita: O início do esporte em Alagoas A história e a cronologia do esporte mais popular do mundo em Alagoas  (5) Registros e coleta de dados: (6) Produto resultante da visita: Obtenção de conhecimento em relação ao esporte alagoano 

Colômbia

Extensão Colombia: A Colômbia é um país situado a noroeste da América do Sul, sendo que sua área total é de 1.138.910 km². Localização: As fronteiras da Colômbia são as seguintes: Norte – mar do Caribe, ou das Antilhas. Sul – Equador e Peru Leste – Brasil e Venezuela Oeste – oceano Pacífico e Panamá. O país está próximo à linha do Equador, seu relevo é marcado pela presença dos Andes e como se não bastasse, conta com uma boa fatia de floresta Amazônica. Por isso é grande a diversidade de vegetação, tipos de solos e clima no país. Pontos turisticos: botero em medellin catedral de Sal em zipaquirá centro histórico de cartagena de indias parque nacional natural tayrona museu do ouro em bogota ilha de San Andrés Santuário  de Las Lajas Idioma colombia: A partir da colonização espanhola na América Latina, cada país adaptou sua língua ao fundir a dos povos indígenas com o espanhol. Se na Espanha já não se fala

ZUMBA

Importância da dança nas aulas de Educação Física A Zumba pode ser muito importante na Educação Física pois, pela sua prática, pode se ter vários aspectos positivos, como: -Elevada Queima Calórica -Ótimo Treino Dinâmico do Core -Corpo Esculpido -Perda de Peso -Exercício Disfarçado -Aumenta a eficiência dos sistemas cardiorrespiratórios e cardiovascular; -Fortalece o músculo do coração; -Reduz (melhora) o batimento cardíaco em repouso; -Melhora a circulação; -Ajuda a limpar o acúmulo de colesterol; -Adapta o corpo para queimar gordura como fonte de combustível primária; -Aumenta a taxa metabólica basal; -Reduz a pressão sanguínea; -Reduz o nível de colesterol LDL no sangue. História da dança  A Zumba foi criada por volta de 1990, pelo professor de aeróbica e personal trainer colombiano Alberto Perez, mais conhecido como Beto. Interessantemente, a modalidade surgiu ocasionalmente, quando o mesmo improvisou numa de suas aulas, l

Plano de Aula Curling

Titulo da aula  -Aplicar o conteúdo referente ao esporte curling Objetivos da aula  -Adaptar a criança ao esporte curling, predominantemente de lugar frio, ao dia a dia com temperaturas local Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o estudante  -Por se tratar de uma aula introdutória não serão necessários conhecimentos prévios ao tema da aula. Desenvolvimento Metodológico - Metodologia a partir de 3 atividades. Atividade 1: “Entrando numa fria” Duração: 25 minutos Material: computadores Local: sala de informática               Para dar início à aula sobre o Curling o(a) professor(a) poderá introduzir o tema através de vídeos que relatem um pouco da origem e a história deste esporte bem como suas regras e contextos onde costuma ser praticado. Para isso, o(a) professor(a) terá a sua disposição vídeos disponíveis na internet.    Atividade 2: – Preparando a pista de “gelo” Duração: 20 minutos Material: água, trajes de banho, sabão em pó, sabonete, ro

EXERGAMES

http://www.scielo.br/pdf/rpp/v35n4/0103-0582-rpp-2017-35-4-00013.pdf

CURLING

Curling Link Prezi.com:  https://prezi.com/p/mcef6f0yplzh/